Auteur: Leonie Nijs
-
Leren in een wereld vol notificaties
Social media, notificaties en constante prikkels beïnvloeden onze focus. Wat betekent dat voor leren en e-learning? Lees het in onze blog.
-
Van erf tot binnenstad: verschillen in leerbeleving
Je omgeving beïnvloedt hoe je leert en informatie verwerkt. Ontdek waarom leerbeleving verschilt en wat dat betekent voor e-learning.
-
Van probleem naar potentie
In samenwerking met Saxion ontwikkelde AHA Leermiddelenbouwers een e-learning over integrale gebiedsontwikkeling voor verontreinigde terreinen. In deze blog lees je hoe deze samenwerking verliep en hoe we inhoud hebben vertaald…
-
Waarom mensen afhaken bij e-learning (en hoe je dit voorkomt)
Waarom haken deelnemers af bij e-learning? Lees hoe lengte, interactie en informatieopbouw invloed hebben en hoe je effectieve e-learningmodules ontwerpt.
-
Vergeten tijdens de kerstvakantie?
Waarom lijkt alles na de kerstvakantie vergeten? Ontdek hoe de vergeetcurve van Ebbinghaus laat zien dat vergeten bij leren hoort.
-
Op deze manier maak je wél optimaal gebruik van je opleidingsbudget
Wil je meer halen uit je opleidingsbudget? Ontdek hoe e-learning en hybride leren zorgen voor kwaliteit, flexibiliteit en kostenbesparing.
-
Waarom leren soms mag schuren: desirable difficulties en optimale uitdaging
Ontdek hoe desirable difficulties en optimale uitdaging zorgen voor beter leren in e-learning. Waarom een beetje ‘schuren’ juist leidt tot blijvende kennis.
-
Beleef een aha-erlebnis met AHA leermiddelenbouwers
Ontdek hoe AHA Leermiddelenbouwers e-learning ontwikkelt die écht werkt. Bespaar tijd, verhoog de kennis in je organisatie en geef je medewerkers een aha-erlebnis met interactieve, effectieve online leeroplossingen.
-
Het ARCS-model: zo ontwerp je motiverende e-learning
Ontdek hoe het ARCS-model helpt om motivatie in e-learning vast te houden met aandacht, relevantie, vertrouwen en tevredenheid.